DigiCLASS: une nouvelle dynamique avec les partenaires associés et le Comité pédagogique international
Annonce • Preview
Après le lancement réussi du projet DigiCLASS en mars, la dynamique s'est poursuivie avec une première réunion d'échange réunissant les partenaires associés au sein du Comité pédagogique international (IPC).
La session s'est concentrée sur la présentation des principaux objectifs du projet, de son état d'avancement actuel et des modalités d'implication des partenaires associés tout au long de sa mise en œuvre. Leur expertise sera essentielle pour soutenir les activités de pilotage et garantir la pertinence des résultats du projet dans différents contextes éducatifs.

Le rôle de l'IPC a constitué un point fort particulier de la discussion. Au-delà de sa fonction de conseil, l'IPC contribuera activement à définir l'approche pédagogique de DigiCLASS, à formuler des recommandations politiques et à soutenir la diffusion des résultats tout au long du cycle de vie du projet, aidant ainsi les bonnes pratiques à rayonner bien au-delà des sites pilotes.
Dans l'ensemble, la réunion a donné le ton : des partenaires engagés et des échanges animés. Elle a également marqué une première étape encourageante vers l'établissement d'un espace d'échange de pratiques, d'idées et d'innovation.
Le partenariat DigiCLASS rassemble un consortium solide et diversifié de 7 partenaires de plein droit et 9 partenaires associés à travers l'Europe, comprenant GIP Pix, Egina, GTN, le gouvernement d'Aragon, l'université San Jorge, l'université ouverte de Grèce (Hellenic Open University), All Digital, ainsi que les ministères de l'Éducation de France, d'Autriche, d'Italie, de Slovaquie, du Luxembourg, de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Vlaamse Gemeenschap en Belgique, Dansk IT et la Lifelong Learning Platform. L'IPC comprend également le Centre national de curriculum et d'évaluation de Roumanie.